教與學這件事 About Teach and Learn

簡單記錄一下會考後每堂的課程安排，

供我自己參考。

雖然當初想要以重要議題為主軸設計，

但第一次嘗試密室逃脫，就別太為難自己了

其實這些課程的主要目的就是Learning English Is Fun而已。

希望能讓低成就的孩子找回對英語學習的一些些興趣~

1. 主體式課程(身體部位)

   從密室逃脫出發的兩堂主題式課程。

   (1) 歌曲: Set Fire to The Rain(分兩種程度)

        第一次先不聽歌，填入歌詞。(閱讀)

        播放歌曲，填入歌詞。(聽力)

        分組討論答案。

        各組一次派出一人，輪流上台寫單字。

   (2) LyricsTraining: Set Fire to the Rain

        用Choice Mode，分組輪流回答，挑戰能否撐到歌曲結束沒有game over。

        進階版：使用Write mode。或是用Lyricstraining本身的挖空。

   (3) PPT複習身體部位，作為密室逃脫暖身。

   (4) 密室逃脫

2. 公民議題(人權)

  a. 多元性別議題

    (1) 繪本：And Tango Makes Three

    (2) 2018/5/17通過婚姻平權法案，想和孩子聊聊這方面的話題。

         本次重點是在意見的陳述表達，不管孩子將來會選的科系或走的路，

         溝通都是必須要會的技能，同學就是很好練習的對象。

         郭進成老師的方式可以參考看看。

         進行方式如下： 

         (a) 孩子或許會問，為何要討論這個話題？

              以Martin Niemöller 的 First they came 作為warm up。

         (b) 舉手發表對於同婚贊成或反對。

         (b) 分組拿小白板陳述意見。

         (c) 教師根據小白板內容提問，使學生進行反思。

         (d) 每組抽表態卡，分贊成或反對。(為訓練學生思考表達能力，抽中贊成卡要想贊成的原因說服反方)

         (e) 各組說明正反意見，並回應對手質問。

         (f) 充分討論後，重新表態，結束活動。 

         (g) 影片觀賞。

          -可參考文本：

            i. 正方1

            ii. 反方1、反方2、反方3

  b. 人權議題

    (1) 繪本：I Like, I Don't Like 以及相關影片討論(童工)

    (2) 歌曲：This Is Me(人權)   

3. 思考力訓練

    (1) Situation Puzzle: 請參考進成老師的教學流程

4. 畢業季系列

    a. 感恩卡片撰寫

   (1) 從康軒版第六冊閱讀課文延伸，引導學生完成畢業小卡。

   (2) 批改完畢後，學生利用Seesaw將自己的卡片內容錄音上傳，下堂課會將QR code印出，學生剪貼於小卡上。

    b. 畢業祝福語融入表演藝術課程

    (1)情緒九宮格(見文)       

5. 電影欣賞

   (1) Apollo 13

        感謝Emma Lin老師分享的教學資源，搭配了Quizlet以及Quizizz做課後延伸學習。

   (2) Coco(國際文化/生命教育)

        a. 附上Quizlet和Quizizz連結。

            使用Quizizz做分組競賽。

            學生一組一支載具(最多兩隻，第二隻可用來搜尋Quizlet單字或查詢相關資料)回答問題。

        P.S. Quizlet所搜尋到的學習集都是西文居多，因此只好自己來了...

               但Quizizz有很多值得參考的題目，這份題目是蒐羅各個教師題目後，篩選出比較適合我們孩子的。

        b. 延伸閱讀：Duck, Death, and the Tulip

P.S.

1. 模擬聯合國也是很有趣的思辨活動