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因為主任的大力推薦,

於是在完全不知道講師和課程內容的狀況下,

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劉榮嫦校長對於十二年國教有深刻的理解,

她利用短短三小時簡單介紹了十二年國教的相關介紹。

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來談談閱讀吧!

徐永康老師用了許多故事及活動,

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TFT在教育界逐漸建立能見度,

今天寒訓邀請TFT執行長劉安婷來分享一下TFT的內涵。

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冰山的隱喻

本日工作坊摘要: 

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再次聆聽輝城老師的演講,

這次我做好完全的準備,

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這次的師訓邀請到苗圃的梅世傑老師和王汝內老師分享蒙特梭利在各科的應用。

蒙梭的教育理念讓我驚豔。

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真是慶幸身為實驗教育的一員,才有幸參與這次由南河國小主辦的蒙特梭利研習

這次研習地點選在台中的澴宇蒙特梭利中小學,講師也邀請到非常具有經驗的房美秋老師,

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蔡培聆老師不是體制內的老師,

但是提供了非常多不一樣的角度觀點,

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昨日討論的回饋:

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◆混齡:是結果而非目標。搭別個別化教學

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以下為葉丙成教授分享

關於教師價值

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鄭同僚副教授:

◆混齡:教室安排須改變

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今天是數學科工作坊,是由復興國小許扶堂老師帶領。

扶堂老師的演講是充滿故事的,

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今年四月,我在因緣際會之下加入豐山國小團隊。

而因為豐山國小加入了偏鄉學校型態實驗教育計劃,

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