我們學校很幸運的有一位訪問教師戴慧如，一起和我們努力。
當我遇到瓶頸時，
我都會找她聊聊討論。
戴戴是個組織能力很強、具有宏觀視野的老師，
每次的聊天談話都讓我收穫許多。
我想記錄每次我們談話的摘要，
讓我可以追蹤我的狀況。
2017/2/18
●主要問題：七年級孩子上英語課不帶課本，作業不交、考試不寫，對我的態度冷處理。
●回應：遇到問題，想要解決是直覺反應，
找人詢問解決之道，也只能解決眼前問題。
但下次又遇到不同問題，又要再問一次，
這樣永遠沒有自己的一套系統。
多讀書吧！第56號教室的奇蹟之類的班級經營書很多，
學校圖書館、網路資源應有盡有。
讀很多書，內化成自己的一套系統，遇到問題才有辦法自己思考解決方式，而不是每次都需要尋求協助。
這就像我們要孩子自學一樣；自己蒐集資料、統整資料，最後內化成自己的知識。
我們自己不也該這樣做嗎:)
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